{"id":1717,"date":"2020-03-23T13:57:40","date_gmt":"2020-03-23T12:57:40","guid":{"rendered":"https:\/\/urdla.com\/blog\/?p=1717"},"modified":"2020-04-22T15:46:40","modified_gmt":"2020-04-22T13:46:40","slug":"la-derniere-seance-blandine-devers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/urdla.com\/blog\/la-derniere-seance-blandine-devers\/","title":{"rendered":"La derni\u00e8re s\u00e9ance, Blandine Devers"},"content":{"rendered":"

Vendredi 13 mars 2020. Comme toujours les apr\u00e8s-midis de grand beau, Les Archives<\/i> sont baign\u00e9es de soleil. Cette pi\u00e8ce d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la conservation des estampes est aussi l\u2019atelier de m\u00e9diation, \u00e9quip\u00e9 de presses \u00e0 \u00e9preuves. Une douzaine de lyc\u00e9ens sont \u00e0 l\u2019\u0153uvre, gouge en mains.<\/span><\/p>\n

Retrouvailles apr\u00e8s leur d\u00e9couverte du lieu en novembre. Dans l\u2019intervalle, Ma\u00eft\u00e9 Marra, artiste associ\u00e9e au projet d\u2019\u00e9ducation artistique et culturelle (a<\/span>vec le soutien de la DAAC<\/a>, D\u00e9l\u00e9gation acad\u00e9mique aux arts et \u00e0 la culture de Lyon) <\/span>co-construit avec le professeur d\u2019histoire-g\u00e9ographie du Lyc\u00e9e Albert Camus de Rilleux-la-Pape, Herv\u00e9 Tugaut, et le professeur de Lettres, Franck Belpois, a travaill\u00e9 avec les \u00e9l\u00e8ves et leur enseignant au lyc\u00e9e mais aussi dans son environnement. L\u2019on m\u2019a confi\u00e9 que des larmes ont coul\u00e9 lors de la derni\u00e8re session au cours de laquelle Ma\u00eft\u00e9 Marra a lu les textes des \u00e9l\u00e8ves tout en projetant l\u2019un de ses films.<\/span><\/p>\n

Combien d\u2019ateliers de linogravure anim\u00e9s depuis cinq ans\u00a0? Pourtant cette s\u00e9ance a d\u00e9j\u00e0, alors qu\u2019elle est en cours, une saveur particuli\u00e8re. Pour l\u2019artiste, le professeur, la charg\u00e9e de m\u00e9diation que je suis et, je le crois, pour les lyc\u00e9ens. L\u2019on a appris quelques heures plus t\u00f4t la fermeture des \u00e9coles \u00e0 compter du lundi suivant et, par voie de cons\u00e9quence, l\u2019annulation de toutes les sorties scolaires. L\u2019agenda satur\u00e9 du mois de mars redevient page blanche.<\/span><\/p>\n

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Puis le confinement. URDLA fermant ses portes et son rideau de fer. La mise en \u0153uvre d\u2019un t\u00e9l\u00e9travail sans artistes, sans imprimeurs, sans public. L\u2019\u00e9trange sentiment, soudain, de d\u00e9couvrir, tandis qu\u2019il est imp\u00e9ratif que d\u2019autres continuent de travailler, la vacuit\u00e9 de mon m\u00e9tier. Ce qui bien \u00e9videmment est une erreur de perception g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par le contexte sid\u00e9rant de crise et d\u2019urgence.<\/span><\/p>\n

L\u2019espoir depuis que toutes les impulsions cr\u00e9atives, les invitations \u00e0 conna\u00eetre, initi\u00e9es modestement, accompagnent aussi les uns et les autres dans ce temps in\u00e9dit, \u00e0 habiter autrement.<\/span><\/p>\n

Et une certitude d\u00e9sormais. La m\u00e9diation est une affaire de rencontre. On parle d\u2019outils et de supports de m\u00e9diation. Mais ce qui fait la singularit\u00e9 de la transmission, et son essence, est un lien humain, comportant chaque fois tous les risques et le grisant du direct, l\u2019inconnu d\u2019une situation \u00e0 chaque fois renouvel\u00e9e comme le sont les visages accueillis. Une histoire de don et de r\u00e9ception. De vases communiquant. De paroles, dialogues, regards. De ponts, que l\u2019on propose aux personnes re\u00e7ues d\u2019emprunter tout comme l\u2019on s\u2019y meut. En r\u00e9alit\u00e9, ce pont, nous essayons de le construire avec le public pr\u00e9sent.<\/span><\/p>\n

La fronti\u00e8re n\u2019est pas un mur<\/i>, titre du projet associant le Lyc\u00e9e Albert Camus, Ma\u00eft\u00e9 Marra et URDLA. \u00ab\u00a0Une fronti\u00e8re n\u2019est pas un trait, elle a toujours une profondeur\u00a0\u00bb, nous disait Gilles Pourtier en entretien il y a peu. \u00c9tranges r\u00e9sonnances, correspondances avec le v\u00e9cu impos\u00e9 depuis quelques jours. \u00c0 chacun d\u2019inventer la fa\u00e7on de se mouvoir, sans transgresser l\u2019imp\u00e9ratif civique, de ne pas faire de ces nouvelles fronti\u00e8res des murs. Puissent les lectures, les rencontres, le v\u00e9cu et l\u2019\u00e9tonnement artistiques et culturels, tout ce qui a nourri chacun jusque-l\u00e0 nous accompagner dans la cr\u00e9ation de cet \u00e9trange espace-temps dont il importe de se demander s\u2019il est perdu ou retrouv\u00e9.<\/span><\/p>\n

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